Élèves Allophones Article 10

Réflexion :

En cette nouvelle année scolaire, j’ai à nouveau proposé ma candidature pour aider les élèves allophones, mais malheureusement cette fois-ci mon emploi du temps de cours ne me permet pas d’avoir des créneaux communs avec les disponibilités des élèves. Je suis un peu triste à l’idée de ne pas renouveler l’expérience cette année car j’avais vraiment aimé l’année dernière participer à celle-ci. Par ailleurs, j’ai gardé contact avec Ousmane, une des deux élèves que j’avais en cours l’année dernière, et il me demande de l’aide occasionnellement pour ces devoirs en mathématiques. J’espère que l’on gardera contact et que je pourrai l’aider dans le futur si jamais il en a besoin dans la continuité de ce projet. Ce projet est donc terminé, mais j’en garde toute l’expérience et les connaissances qu’il m’a apportées (cf. l'article précédent) ainsi que des rencontres, celles des élèves. Le projet continu quand même à vivre à travers les échanges et les aides que je peux apporter occasionnellement à Ousmane et à Abdhouraman.

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